lunes, 17 de octubre de 2016

COMPUTACION

buenos días padres de familia para comunicarles que hasta el  dia de mañana se reciben  tareas de computación atrasadas.

domingo, 16 de octubre de 2016

Homework 17-21 OCT 2nd A

Teacher: Jessica Escobar



MONDAY: Write and draw 3 verbs in past time ( ed) AND write and draw  3 verbs in progressive form (ing)

TUESDAY: Sentences with: afraid, few, read, soon, how, again.

WEDNESDAY: Write story in past time.

THURSDAY: Investigate verbs in future time and write examples (will)

FRIDAY: Write a chart with five actions in past time and five in a future time.

sábado, 15 de octubre de 2016

SEMANA  DEL   17  AL   21   DE   OCTUBRE   DEL    2016.

LUNES.
      Español. Consigue  un  periódico o  alguna  sección  del mismo, recorta  una  noticia, o escribe  si  no  encuentras  periódico, puede  ser  cualquier  fecha, pega  en  el  cuaderno.
   
      Matemáticas. Repasa  esta  actividad.
Escribe  en  el  cuaderno  los  números  del  0  al  100  y  encierra  con  rojo  los  números  que  terminan  en  0.

MARTES.
       Español.  Escribe  más  preguntas, para  saber  sobre  ti, entrevista  a tus  papás  y  mira  con  ellos  un  álbum  familiar , toma  nota  en  tu  cuaderno.  Ejemplo:
¿Cómo  lloraba  cuando  tenis  hambre?.  etcétera....

       Matemáticas.  Escribe  en  tu  cuaderno  la  serie  de   5   en   5   al   100  y   encierra  con  color  los  números,   10--20--30--40--50--60--70--80--90--100  y  escribe  cuantas  Decena  tiene  cada  cifra. Ejemplo:
10= 1 Decena.
20= 2 Decenas.  Continua  hasta  el 100.

       Force.  ¿Qué observas  en  el  cielo  durante  el  día  y  por  la  noche?. Describe y  dibuja  en  tu  cuaderno.

.MIÉRCOLES.
         Español.  Pide  a  tus  papás  que  te  cuenten  algún  hecho  de  tu  historia  y  escribe,  si  quieres  pega  fotos.

         Matemáticas.  Escribe.  Unidad,  Decena  y  Centena  en  las  siguientes  cifras.  Ejemplo:
95=  9  Decenas  +  5  Unidades  = 95.
124=                +              +              =
212=                +              +              =
386=                +              +              =
  87=                +              =
209=                +              +              =

           Exploración.  Escribe  estas  oraciones  en tu  cuaderno  y  expresa con  tus  palabras, ¿Cómo  te  sentirías  en  cada  situación.
1.-Mis  papás  me  regañaron.
2.-Hubiera  una  excursión  al  museo.
3.-Cuando no  hago  la  tarea.
4.-Si  tuviera que presentar  un  examen.
5.-Cuando mi  maestro  me  felicita.

JUEVES.
          Español.    Describe,  escribiendo  en  tu  cuaderno, Cómo  eras  ante y  cómo  eres  ahora, utiliza  mínimo   10   renglones.
          Matemáticas.  Resuelve  estas  operaciones.
    25               125                97             69               47
  +86               +32              -32            -45             -39

          Force.   Escribe  en  tu  cuaderno,  tres   reglas  que  existe  en  tu  casa  y  como  te  sientes  cuando  debes  cumplirlas, pregunta  por  que  las  establecieron y  anota  en  el  cuaderno.
Regla 1
Regla 2
Regla 3.

VIERNES.
          Español. Escribe  10  palabras  que  empiecen  con   ( C )  y  escribe  con  rojo, además   cinco  palabras  con  cada  una  de  estas  silabas.  (ce)   (ci).

          Matemáticas.   Resuelve  este  problema. Utiliza  la  tabla  Operación  y Resultado.
1.- La  mamá  de  Andres,  compro  30  pesos  de fruta  y  50   pesos de  verdura,  ¿Cuánto pago  y  cuánto  le  sobro,  si  pago  con  un  billete  de    100  pesos?.

           Exploración. Busca  en  tu  diccionario  e  ilustra  las  siguientes  definiciones.
Sol.
Estrella.
Luna.


miércoles, 12 de octubre de 2016

domingo, 9 de octubre de 2016

Homework 10/14 OCT 2nd A

Teacher: Jessica Escobar

REMEMBER THIS WEEK IS GENERAL EVALUATION, PLEASE STUDY YOUR NOTES :)

MONDAY: Invent a realistic fiction story like “a place to play”, draw and write (explain the sequence of your story).

TUESDAY: Invent an animal fantasy story like “Ruby on her own time” draw and write (explain the characters and setting).

WEDNESDAY: Write a story free theme) and invent two ends. Draw it too.

THURSDAY: Which of the 3 stories that you seen liked you more and explain the reason.

FRIDAY: Make a summary about what you have learned in the 3 stories… step by step explain the themes.

sábado, 8 de octubre de 2016

SEMANA DEL 10  AL  14  DE  OCTUBRE  DEL  2016.
     SEMANA  DE  EVALUACIÓN.
Hago de  su  conocimiento,  que esta  semana  es  semana  de  Evaluación, por lo tanto, las tareas  que  el  alumno  tendrá  que  realizar, será  REPASO de  actividades, las  cuales  le  servirán  para  incrementar  su conocimiento y su  calificación  en  este  Primer Bimestre.
Nota. Estas  actividades  serán  entregadas sin  falta  el  día  VIERNES 14 del presente y las  estará  realizando durante  toda  la  semana, donde  entregará  sus  trabajos  Excelentes.

En  la  materia  de Español. Utiliza  hojas  blancas donde  redactarás e  ilustrarás con  imágenes.
Un cuento.
Una  fábula.
Una leyenda.
Este trabajo  se  incrementará con  actividades del  portafolio  que  tienes  en  el  colegio.

Matemáticas,  En  el  cuaderno.
      Tus papás  te  dictarán  5  problemas donde  implique  la  suma  y  la  resta.  Uno  por  día,  donde  ordenarás  los datos  en la tabla que  ya  aprendiste, Operación  y  Resultado. No  olvides  poner  fecha,  es  importante tu  boleto  de  entrada.

Exploración. Utiliza  hojas  blancas. Recorta, pega  o  dibuja.
Una  imagen de  un  niño  desnutrido.
Una imagen  de  un  niño  sano.
Alimentos  que  te  permitan  crecer y  mantenerte sano  y  fuerte.
Alimentos  chatarra.
Utiliza  un  mapa  de  la  República  Mexicana blanco y  negro y señala  en  el  mismo tu  Entidad  con  color y  color  diferente los  Estados  con  los  que  limita. Señala  los  puntos  cardinales.
Este  trabajo  se  incrementará  en  tu  portafolio.

Force.  Utiliza  hojas  blancas.
En  una  hoja,  recorta  y  pega  algunos  señalamientos  donde  se  les  da  preferencia a  personas  con  discapacidad.
Recorta  y  pega.
Alimentos  de  origen  vegetal.
Alimentos  de  origen  animal.
    No olvides  tus  boletos  de  entrada. (fecha  y  datos). Y pon  tu  mejor  esfuerzo.